Debate "Paralamentar"
quarta-feira, 14 de novembro de 2007
terça-feira, 13 de novembro de 2007
AULAS DE ESPERANÇA
A violência dos tratamentos não permite ter sempre os mesmos alunos, é um desafio também para os professores
Na grande Lisboa há cerca de 300 crianças internadas, maioria com cancro, para quem o único contacto com a escola se faz com recurso à tecnologia. Estão doentes, mas a vontade de aprender não está.
São miúdos que estão internados em hospitais ou recolhidos em casa que encontram no computador em rede a sala de aula e uma janela para o mundo. Aprendem a matéria por videoconferência, fazem exames e contactam outras crianças numa escola sem paredes, feita à sua medida. É o materializar do princípio da igualdade de oportunidades no acesso à educação, embora ainda haja um longo caminho a percorrer. Exemplo disso? Além destas crianças, há muitas outras espalhadas pelo país, em iguais circunstâncias, mas a quem a tecnologia ainda não chegou e a ida à escola é um sonho impossível.
Um desafio diário
Na escola da unidade de pediatria do Instituto Português de Oncologia (IPO), o espaço é pequeno para alunos e pais (que estão sempre por perto). Lá dentro, os olhos estão postos no computador e aguardam com expectativa o “bom dia” já familiar vindo dos alunos da Escola EB 23 Gaspar Correia. O dia é de desafio: vão testar-se os conhecimentos dos alunos num jogo de cultura. Equipas reunidas e respectivas claques de incentivo, as professoras Ana Margarida Castro, Magda Magalhães e Maria José Semedo dão o sinal de partida. Lançam-se os dados, alternadamente, sem lugar a batotas, e arriscam-se as respostas.
Ganhou a Gaspar Correia, mas o IPO prometeu a desforra. Terminada a aula, os alunos de ambas as escolas apoderam-se do “olho mágico” e aproveitam o intervalo para conversar entre si. Conhecem-se. Já são amigos. Sabem quem está do outro lado e qual a importância desta forma de aprender. Uns interiorizam o real valor da palavra ajuda. Outros, agradecem a amizade e este contacto com o mundo lá fora.
Ganhou a Gaspar Correia, mas o IPO prometeu a desforra. Terminada a aula, os alunos de ambas as escolas apoderam-se do “olho mágico” e aproveitam o intervalo para conversar entre si. Conhecem-se. Já são amigos. Sabem quem está do outro lado e qual a importância desta forma de aprender. Uns interiorizam o real valor da palavra ajuda. Outros, agradecem a amizade e este contacto com o mundo lá fora.
Mas nem todas aulas são assim. Nesta escola, paralelamente às "tele-aulas", as professoras actuam personalizadamente junto de cada aluno, ajudando-o a acompanhar à distância a matéria que está a ser leccionada na sua escola de origem. Ana Margarida Castro é a professora sénior do IPO. Não o é em idade, mas em tempo de serviço na instituição. Desde 2004 que ajuda as crianças internadas a manterem o seu rendimento escolar. Reconhece que o trabalho não é fácil, mas é com carinho que diz que “nenhum outro é mais gratificante”.
“O nosso papel é ajudar o aluno a manter o seu rendimento escolar, a continuar o seu projecto de vida académico, minimizando o impacto deste afastamento físico da escola” , explica Ana Margarida. Cada um dos professores colocados nos hospitais mantém uma relação de cooperação com as escolas de referência da zona em que está localizado o hospital. Escolas essas que asseguram o estabelecimento de ligações por videoconferência e a realização das "tele-aulas" semanais “feitas com base num projecto educativo definido no inicio do ano lectivo que envolve todas as disciplinas”, esclarece a professora.
“O nosso papel é ajudar o aluno a manter o seu rendimento escolar, a continuar o seu projecto de vida académico, minimizando o impacto deste afastamento físico da escola” , explica Ana Margarida. Cada um dos professores colocados nos hospitais mantém uma relação de cooperação com as escolas de referência da zona em que está localizado o hospital. Escolas essas que asseguram o estabelecimento de ligações por videoconferência e a realização das "tele-aulas" semanais “feitas com base num projecto educativo definido no inicio do ano lectivo que envolve todas as disciplinas”, esclarece a professora.
"Tele-aula" em cinco hospitais
A “tele-aula” chega a cinco hospitais, da Área Metropolitana de Lisboa: Instituto Português de Oncologia (IPO), Hospital D. Estefânia, Hospital de Santa Maria, Hospital Garcia da Orta e Centro de Medicina e Reabilitação de Alcoitão. O programa tem âmbito regional e é gerido pelo Centro de Avaliação em Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (CANTIC), integrado na Direcção Regional de Educação de Lisboa (DREL).
A “tele-aula” chega a cinco hospitais, da Área Metropolitana de Lisboa: Instituto Português de Oncologia (IPO), Hospital D. Estefânia, Hospital de Santa Maria, Hospital Garcia da Orta e Centro de Medicina e Reabilitação de Alcoitão. O programa tem âmbito regional e é gerido pelo Centro de Avaliação em Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (CANTIC), integrado na Direcção Regional de Educação de Lisboa (DREL).
Desde a sua criação, em 1997, já avaliou e orientou 462 alunos. Na generalidade dos casos, crianças em situação de internamento prolongado, com problemas do foro oncológico, deficiências motoras graves, doenças crónicas ou doenças degenerativas, que as impedem de frequentar presencialmente a escola.
Cada hospital trabalha com uma, ou duas, escolas de referência da sua área geográfica e há neste momento apenas sete docentes ao serviço do CANTIC, nos cinco hospitais/escola da região de Lisboa. Todos eles, explica a coordenadora Eulália Cordeiro, “dependem de destacamentos anuais. Estão colocados em escolas da região, mas destacados para prestar serviço nos hospitais”.
O número é ainda residual, mas Eulália adianta que “está em estudo na DREL uma proposta de alargamento da abrangência deste projecto a todos os hospitais da sua área educativa, que atendam crianças ou jovens em idade escolar”. Uma proposta possível de materializar e da qual poderiam beneficiar não só os alunos, mas também os milhares de professores que se encontram fora do sistema educativo por não terem colocação.
Cada hospital trabalha com uma, ou duas, escolas de referência da sua área geográfica e há neste momento apenas sete docentes ao serviço do CANTIC, nos cinco hospitais/escola da região de Lisboa. Todos eles, explica a coordenadora Eulália Cordeiro, “dependem de destacamentos anuais. Estão colocados em escolas da região, mas destacados para prestar serviço nos hospitais”.
O número é ainda residual, mas Eulália adianta que “está em estudo na DREL uma proposta de alargamento da abrangência deste projecto a todos os hospitais da sua área educativa, que atendam crianças ou jovens em idade escolar”. Uma proposta possível de materializar e da qual poderiam beneficiar não só os alunos, mas também os milhares de professores que se encontram fora do sistema educativo por não terem colocação.
IPO tem escola maior
É no IPO de Lisboa que se concentra o maior número de professores (três), mas também o maior número de crianças. A contabilização real é difícil. Uns regressam a casa outros são traídos pela doença. Mário Chagas, Director do Serviço de Pediatria do IPO de Lisboa, explica que “tem havido um grande progresso no diagnóstico e tratamento das doenças oncológicas em pediatria, muito embora existam alguns tipos de patologia que são hoje mais incidentes do que há alguns anos. Hoje, é possível tratar cerca de 70% das crianças, graças aos progressos da quimioterapia, da cirurgia e da radioterapia”.
Contudo, por maiores que sejam os avanços da ciência, ainda não é possível eliminar o efeito psicológico que esta “doença de adultos” gera nas crianças e adolescentes. Razão pela qual, o director da unidade de pediatria do IPO, enfatiza a importância da escola e das tele-aulas no serviço que tutela. “Aqui temos jovens em idade escolar que permanecem em internamento, por vezes, quatro semanas seguidas. Esta ligação com a vida lá fora é muito importante não só do ponto de vista pedagógico, mas sobretudo psicológico”. Mário Chagas confessa que, paralelamente, à cura o IPO procura fomentar a ligação da criança com a realidade extra-hospital, tendo como meta minimizar o impacto futuro da doença na criança e assegurar o seu rendimento escolar.
Uma tarefa nem sempre fácil. Todos os dias, a escola abre as portas, mas os alunos nem sempre são os mesmos. A violência dos tratamentos atraiçoa muitas vezes a capacidade física para sair do quatro. E é por isso que Mário Chagas quer instalar na unidade de pediatria do IPO um sistema de Internet sem fios, que possibilite às crianças em isolamento aceder – a partir do seu quatro – à aula daquele dia, mas também comunicar com a sua escola de origem e com os seus amigos. Tudo, porque o factor psicológico é um remédio poderoso neste tratamento.
É no IPO de Lisboa que se concentra o maior número de professores (três), mas também o maior número de crianças. A contabilização real é difícil. Uns regressam a casa outros são traídos pela doença. Mário Chagas, Director do Serviço de Pediatria do IPO de Lisboa, explica que “tem havido um grande progresso no diagnóstico e tratamento das doenças oncológicas em pediatria, muito embora existam alguns tipos de patologia que são hoje mais incidentes do que há alguns anos. Hoje, é possível tratar cerca de 70% das crianças, graças aos progressos da quimioterapia, da cirurgia e da radioterapia”.
Contudo, por maiores que sejam os avanços da ciência, ainda não é possível eliminar o efeito psicológico que esta “doença de adultos” gera nas crianças e adolescentes. Razão pela qual, o director da unidade de pediatria do IPO, enfatiza a importância da escola e das tele-aulas no serviço que tutela. “Aqui temos jovens em idade escolar que permanecem em internamento, por vezes, quatro semanas seguidas. Esta ligação com a vida lá fora é muito importante não só do ponto de vista pedagógico, mas sobretudo psicológico”. Mário Chagas confessa que, paralelamente, à cura o IPO procura fomentar a ligação da criança com a realidade extra-hospital, tendo como meta minimizar o impacto futuro da doença na criança e assegurar o seu rendimento escolar.
Uma tarefa nem sempre fácil. Todos os dias, a escola abre as portas, mas os alunos nem sempre são os mesmos. A violência dos tratamentos atraiçoa muitas vezes a capacidade física para sair do quatro. E é por isso que Mário Chagas quer instalar na unidade de pediatria do IPO um sistema de Internet sem fios, que possibilite às crianças em isolamento aceder – a partir do seu quatro – à aula daquele dia, mas também comunicar com a sua escola de origem e com os seus amigos. Tudo, porque o factor psicológico é um remédio poderoso neste tratamento.
Professores com trabalho de casa
Mas o trabalho da professora Ana Margarida e dos seus colegas do CANTIC não se fica pelas aulas do IPO. Aos docentes cabe também a tarefa de realizarem o contacto com as escolas de origem das crianças internadas para que eles possam fazer todos os trabalhos, testes e fichas que fariam com a sua turma se pudessem frequentar a sua escola. As professoras remetem depois ao director de turma todos os trabalhos dos alunos, para que estes possam ter uma avaliação contínua. Ana Margarida assegura que “a grande maioria dos meninos que aqui estão conseguem passar de ano e ter aproveitamento”.
Uma vitória que não é fácil de materializar pois as dificuldades são muitas. “O espaço é pequeno, a afluência de meninos é grande, a irregularidade da sua presença na escola é maior ainda, já que cada dia temos crianças diferentes e são meninos que podem estar bem para vir à escola de manhã, mas à tarde não poderem vir”, conta Ana Margarida.
Mas o trabalho da professora Ana Margarida e dos seus colegas do CANTIC não se fica pelas aulas do IPO. Aos docentes cabe também a tarefa de realizarem o contacto com as escolas de origem das crianças internadas para que eles possam fazer todos os trabalhos, testes e fichas que fariam com a sua turma se pudessem frequentar a sua escola. As professoras remetem depois ao director de turma todos os trabalhos dos alunos, para que estes possam ter uma avaliação contínua. Ana Margarida assegura que “a grande maioria dos meninos que aqui estão conseguem passar de ano e ter aproveitamento”.
Uma vitória que não é fácil de materializar pois as dificuldades são muitas. “O espaço é pequeno, a afluência de meninos é grande, a irregularidade da sua presença na escola é maior ainda, já que cada dia temos crianças diferentes e são meninos que podem estar bem para vir à escola de manhã, mas à tarde não poderem vir”, conta Ana Margarida.
Quando a aula vai ao quarto
Ao abrigo do CANTIC, as crianças e jovens são acompanhadas desde o 1º ciclo ao 12º ano, em todas as disciplinas. Mas o trabalho deste centro não se restringe aos hospitais/escola. Embora em menor número, há crianças que recebem este apoio em casa. São apenas 22 crianças e nestes casos, estabelece-se uma ligação directa entre a casa do jovem e a sua turma de origem, existindo também um professor que visita o aluno dando-lhe apoio.
Nestas situações, o CANTIC intervém também noutros domínios. Há casos em que a família da criança não tem condições financeiras para assegurar os meios técnicos, como equipamento e ligações à Internet e nessas situações, o CANTIC procura encontrar patrocinadores que o viabilizem. Eulália Cordeiro lamenta a inexistência de uma linha governamental de apoio a estes casos, mas esclarece que nenhum aluno deixará de ir à escola por isso. Até lá o centro não se poupa a esforços. Entre as várias entidades com quem tem protocolos destacam-se a PT, a UMIC ou a Fundação Gil. Eulália tem um sonho: gostaria de ver o projecto que coordena "expandir-se a todos os hospitais que acolham crianças". É natural, até porque o acesso à educação é um direito. Porque uma escola não tem, forçosamente, de ter paredes. E porque não há muralhas maiores do que a vontade.
Ao abrigo do CANTIC, as crianças e jovens são acompanhadas desde o 1º ciclo ao 12º ano, em todas as disciplinas. Mas o trabalho deste centro não se restringe aos hospitais/escola. Embora em menor número, há crianças que recebem este apoio em casa. São apenas 22 crianças e nestes casos, estabelece-se uma ligação directa entre a casa do jovem e a sua turma de origem, existindo também um professor que visita o aluno dando-lhe apoio.
Nestas situações, o CANTIC intervém também noutros domínios. Há casos em que a família da criança não tem condições financeiras para assegurar os meios técnicos, como equipamento e ligações à Internet e nessas situações, o CANTIC procura encontrar patrocinadores que o viabilizem. Eulália Cordeiro lamenta a inexistência de uma linha governamental de apoio a estes casos, mas esclarece que nenhum aluno deixará de ir à escola por isso. Até lá o centro não se poupa a esforços. Entre as várias entidades com quem tem protocolos destacam-se a PT, a UMIC ou a Fundação Gil. Eulália tem um sonho: gostaria de ver o projecto que coordena "expandir-se a todos os hospitais que acolham crianças". É natural, até porque o acesso à educação é um direito. Porque uma escola não tem, forçosamente, de ter paredes. E porque não há muralhas maiores do que a vontade.
(com os devidos agradecimentos ao Jornal Expresso)
segunda-feira, 12 de novembro de 2007
VERGONHOSO: PROFESSORES DAS AEC NÃO RECEBEM
ESTE BLOGUE ESTÁ SOLIDÁRIO COM O POST DO BLOGUE CEGUEIRA LUSA QUE TRANSCREVE NA ÍNTEGRA
VERGONHOSO: PROFESSORES DAS AEC NÃO RECEBEM
VERGONHOSO: PROFESSORES DAS AEC NÃO RECEBEM
As Actividades de Enriquecimento Curricular (AEC), há quem as designe de Actividades de Empobrecimento Curricular, nasceram algo tortas e, como diz a sábia voz do povo, «aquilo que nasce torto, tarde ou mal se endireita». Não querendo tomar a parte pelo todo, não me atrevo, para já, a juntar-me ao exército, que tem visto as suas fileiras engrossarem, daqueles que diabolizam as AEC. Apesar de não ser novidade para ninguém que me conheça que não concordo com o modelo adoptado nem com os objectivos (se é que estes existem) que estas se propões alcançar. Todavia, posso afirmar, convictamente, que este modelo contribui para o empobrecimento dos professores envolvidos no projecto.A trabalharem desde Setembro sem receberem um cêntimo pelos seus serviços é absolutamente inaceitável. Não esqueçamos que estes profissionais trabalham a «Recibo Verde», portanto há uma boa parte do ano em que não recebem coisa alguma. Isto já é preocupante. Pensar que estas pessoas desde Julho que não auferem qualquer vencimento suscita-me algumas questões: Quem paga a renda / prestação da casa? Quem paga a alimentação? Quem paga a água, a luz, o telefone? Como é que se vive assim? Não esqueçamos que muitos têm que se deslocar em transporte próprio para a (s) escola (s) onde leccionam. Não sei se esta situação se está a passar em todo o país. Em Viseu esta é uma realidade dramática. Parece que os vencimentos estão a ser processados…estavam…estarão…Ninguém sabe ao certo.O que sei é que há gente a vivenciar situações dramáticas. Um amigo disse-me que não sabe se o dinheiro que ainda lhe resta será suficiente para o combustível que lhe permita deslocar-se às várias escolas em que trabalha. Aqui está outra aberração: contratam imensa gente e depois atribuem apenas 12 horas a cada professor, horas distribuídas por distintos locais, obrigando a várias deslocações diárias. Se não expusesse esta situação vergonhosa e lamentável hoje, tenho a sensação de que nem dormiria em paz. Outros há que estão, dado o adiantado da hora, tranquilamente a sonhar com a cabeça na almofada. Enquanto isso, muitos fazem das tripas o coração, encetando majestosos malabarismos, para fazerem face às necessidades básicas do quotidiano.
Que vergonha!!!
Que vergonha!!!
Amigo dos McCann denuncia lóbi poderoso da família
Este é um assunto ao qual tenho reservado a maior cautela e a que dediquei apenas dois 'posts'. Um, aquando do desaparecimento da criança a 3 de Maio, - data que não esqueço porque nesse dia e por volta da mesma hora nascia o meu primeiro neto - e, recentemente, para criticar os insultos feitos ao nosso embaixador por um pretenso jornalista de tabloide, um tal de Pars... qualquer coisa.
À data do desaparecimento ninguém ficou indiferente e tudo o que é blog, na imensa comunidade virtual chamada blogosfera, publicou a foto da criança - até cheguei a fazê-lo no blog do Japão "Topics from 192 countries" onde presto informação/divulgação turística sobre Portugal como colaboradora convidada. [Deve ser essa a razão do "Oeiras Local" ter visitantes de todo o mundo.]
Mas esta, eu não podia deixar escapar. Por isso aqui fica com os devidos créditos ao "Diário de Notícias" online.
"Não é que tenha medo dos McCann, mas todo este lóbi económico e político que rodeia o casal atemoriza verdadeiramente qualquer pessoa." As declarações são do advogado inglês de um dos amigos dos pais de Madeleine, para justificar o silêncio do seu cliente.
Presente na noite do desaparecimento da criança, é uma das sete pessoas que passavam férias com a família McCann no Ocean Club e que jantava com Kate e Gerry no restaurante do aldeamento turístico. De acordo com o jornal espanhol El Mundo, o seu advogado afirma: "O meu cliente vê-se obrigado a guardar silêncio, é o que pode fazer para ajudar a investigação. E não estou a falar do sigilo a que obriga a lei portuguesa, mas das estranhas circunstâncias que rodeiam o caso."
O advogado, que assumiu o caso em Setembro, adianta que o seu cliente até agora não teve oportunidade para "dizer o que pensa sobre tudo isto" e que a polícia só o questionou sobre o facto de os McCann terem deixado os filhos sozinhos enquanto jantavam. Por isso, terá mesmo pedido à polícia portuguesa para ser ouvido novamente e "corrigir alguns detalhes e discrepâncias" que surgiram nas declarações feitas pelas nove pessoas presentes no restaurante naquela noite.
Mas a mesma fonte esclarece também: "O meu cliente deseja trazer à luz toda a verdade, não pretende acusar nem culpar ninguém, porque esse é o trabalho da polícia. E não lhe interessa quem poderá sair prejudicado.
"Assumindo uma posição crítica em relação ao desenvolvimento do caso, que afirma estar longe de ser "um caso de polícia normal", o advogado inglês chega mesmo a culpar o Governo britânico. "Entendo que o nosso governo tenha a obrigação legal de ajudar os McCann. O que não posso compreender é que eles receberam apoios que vão muito mais além do que seria normal. Essas intervenções foram prejudiciais ao meu cliente e à averiguação da verdade", disse.
domingo, 11 de novembro de 2007
Junta as tuas meias às minhas... e torna os dias e as noites mais quentes!
Campanha de Angariação de Meias para os
Sem Abrigo de Lisboa
Comunidade Vida e Paz
Objectivo - angariar 5000 pares
de meias até à noite de Natal!
As Meias deverão ser entregues ou enviadas para:
As Meias deverão ser entregues ou enviadas para:
Campanha – Aquecer Lisboa com Meias!
Rua Domingos Bomtempo, nº 7
Rua Domingos Bomtempo, nº 7
1700 – 142 Lisboa
O correio dos leitores
Caros amigos do Oeiras Local
A pretexto dos espaços ainda ocupados por hortas no nosso Concelho remeto algumas fotografias que fiz recentemente.
A recolha foi feita num Domingo de manhã, apesar da data. Assim se explica o trânsito numa via normalmente tão concorrida .
As imagens começam junto às novas instalações dos Bombeiros de Paço de Arcos e acabam junto da ponte que atravessa a ribeira perto de Paço de Arcos, de onde se pode divisar o cultivo de hortas em socalcos.
Trata-se de hortas...mas não só, pelo que sugiro uma reflexão.
À vossa consideração,
Fernando Lopes
por falar em hortas urbanas...
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fotos do dia
Não se pode dizer que Marcel Duchamps não tenha deixado a sua marca em Oeiras...
imagem: © josé antónio 2007 - CLIQUE PARA AMPLIAR
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fotos do dia
Não se pode dizer que Marcel Duchamps não tenha deixado a sua marca em Oeiras...imagem: © josé antónio 2007 - CLIQUE PARA AMPLIAR
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sábado, 10 de novembro de 2007
efeméride
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Álvaro Barreirinhas Cunhal
(Coimbra, 10 de Novembro de 1913 - Lisboa, 13 de Junho de 2005)
imagens: Google - CLIQUE PARA AMPLIAR(Coimbra, 10 de Novembro de 1913 - Lisboa, 13 de Junho de 2005)
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sexta-feira, 9 de novembro de 2007
Uma horta num jardim... público!
Jardim das Tílias - Linda-a-VelhaFotos: Isabel Magalhães
(reservados os direitos)
quinta-feira, 8 de novembro de 2007
FEIRA DE SÃO MARTINHO
Realiza-se nos próximos dias 09 a 18 de Novembro, a Feira de São Martinho no Antigo Quartel de Linda-a-Velha.
Numa realização da Junta de Freguesia de Linda-a-Velha, reúnem-se no espaço do Antigo Quartel mais de uma centena de intervenientes, naquela que pretende ser a maior Feira da zona de Lisboa, sobre o artesanato e os produtos naturais, pretendendo mostrar o que de melhor se faz em determinadas zonas do país.
Desde o chocolate e ginjinha de Óbidos, aos fumeiros e queijos de Fornos de Algodres, passando pelo mel do Alentejo e produtos naturais da Quinta Pedagógica local, a partir de 6ª. Feira, dia 09 de Novembro, todos os caminhos vão dar a Linda-a-Velha no concelho de Oeiras.
Esperamos por si, nomeadamente para nas noites de 09.10 e 11, a partir das 21.30 horas, assistir às Grandes Noites de Fado.
Seja bem-vindo ao S. Martinho em Linda-a-Velha
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ASSEMBLEIA DE FREGUESIA EXTRAORDINÁRIA
Mobilidade e Acessibilidades em Linda-a-Velha
Pela primeira vez na freguesia de Linda-a-Velha, teve lugar uma assembleia de freguesia extraordinária com o tema das acessibilidades e mobilidade como ordem de trabalhos.
Pela primeira vez também, houve a possibilidade de ter a presença de mais de meia centena de munícipes que decidiram participar de forma activa na referida reunião, que se realizou na passada 3ª. Feira, dia 6.11, pelas 21.00 horas no Auditório Lourdes Norberto, no Edifício Pirâmide.
O desenvolvimento dos trabalhos, começou com o período antes da ordem do dia, onde diversos membros da Assembleia, focaram em especial a implementação do estacionamento tarifado na zona envolvente ao Largo da Lagoa e Av. Carolina Michaelis. Em resposta, foi possível ao presidente da Assembleia, Joaquim dos Reis Marques, esclarecer os presentes dos termos legais em que foi aprovada tal deliberação e sua publicação em diário da república.
Neste contexto, o presidente José Barroco e, o tesoureiro Luís Boto, membro do executivo eleito pelo PS, tiveram oportunidade de esclarecer e divulgar qual a posição da Junta de Freguesia quanto a esta matéria: a gratuitidade do dístico aos residentes, a revisão da tarifação dada a reduzida rotatividade do estacionamento no local e a necessidade de implementação de zonas definidas para cargas e descargas, bem como, para estacionamento temporário, nomeadamente para melhor servir os comerciantes e respectivos clientes locais.
De seguida o Executivo realizou a apresentação de um pequeno vídeo abrangente da realidade local.
De realçar as temáticas desenvolvidas e apresentadas pelos diversos munícipes: a criação de uma nova acessibilidade à A5 e a Queijas e Carnaxide, na zona poente da freguesia, – proposta já realizada pela Liga dos Amigos de Linda-a-Velha – a necessidade de acompanhamento da urbanização do Alto do Almarjão, vulgarmente conhecido como zona da antiga Pedreira dos Húngaros e Alto dos Marinheiros, - apresentada pela munícipe Carmen Silva – e quanto ao estudo de mobilidade municipal, foi possível contar com a participação da Dra. Daniela Carvalho.
Dentro desta temática, importa realçar as intervenções realizadas no que respeita à deficiente rede e serviço de transportes, que agrava tanto mais a utilização do veículo privado como meio por excelência de deslocação.Como conclusão, importa referir que a adesão da população é sinónimo do seu interesse pelas questões locais e que estão lançadas as bases para uma discussão séria e construtiva sobre a eventual e por demais oportuna revisão do Plano Director Municipal, no que respeita nomeadamente à freguesia de Linda-a-Velha.
Pela primeira vez na freguesia de Linda-a-Velha, teve lugar uma assembleia de freguesia extraordinária com o tema das acessibilidades e mobilidade como ordem de trabalhos.
Pela primeira vez também, houve a possibilidade de ter a presença de mais de meia centena de munícipes que decidiram participar de forma activa na referida reunião, que se realizou na passada 3ª. Feira, dia 6.11, pelas 21.00 horas no Auditório Lourdes Norberto, no Edifício Pirâmide.
O desenvolvimento dos trabalhos, começou com o período antes da ordem do dia, onde diversos membros da Assembleia, focaram em especial a implementação do estacionamento tarifado na zona envolvente ao Largo da Lagoa e Av. Carolina Michaelis. Em resposta, foi possível ao presidente da Assembleia, Joaquim dos Reis Marques, esclarecer os presentes dos termos legais em que foi aprovada tal deliberação e sua publicação em diário da república.
Neste contexto, o presidente José Barroco e, o tesoureiro Luís Boto, membro do executivo eleito pelo PS, tiveram oportunidade de esclarecer e divulgar qual a posição da Junta de Freguesia quanto a esta matéria: a gratuitidade do dístico aos residentes, a revisão da tarifação dada a reduzida rotatividade do estacionamento no local e a necessidade de implementação de zonas definidas para cargas e descargas, bem como, para estacionamento temporário, nomeadamente para melhor servir os comerciantes e respectivos clientes locais.
De seguida o Executivo realizou a apresentação de um pequeno vídeo abrangente da realidade local.
De realçar as temáticas desenvolvidas e apresentadas pelos diversos munícipes: a criação de uma nova acessibilidade à A5 e a Queijas e Carnaxide, na zona poente da freguesia, – proposta já realizada pela Liga dos Amigos de Linda-a-Velha – a necessidade de acompanhamento da urbanização do Alto do Almarjão, vulgarmente conhecido como zona da antiga Pedreira dos Húngaros e Alto dos Marinheiros, - apresentada pela munícipe Carmen Silva – e quanto ao estudo de mobilidade municipal, foi possível contar com a participação da Dra. Daniela Carvalho.
Dentro desta temática, importa realçar as intervenções realizadas no que respeita à deficiente rede e serviço de transportes, que agrava tanto mais a utilização do veículo privado como meio por excelência de deslocação.Como conclusão, importa referir que a adesão da população é sinónimo do seu interesse pelas questões locais e que estão lançadas as bases para uma discussão séria e construtiva sobre a eventual e por demais oportuna revisão do Plano Director Municipal, no que respeita nomeadamente à freguesia de Linda-a-Velha.
Executivo da JF Linda-a-Velha
[Foto Isabel Magalhães]
O correio dos leitores
Li no Oeiras Local sobre as passadeiras e a sua não segurança. Já abordei este assunto (sem êxito). Junto umas palavras que foram publicadas pelo jornal Público em 11-12-2003 ilustrada com uma foto e mais tarde em 22.11.2005 no Jornal de Oeiras actualizada com a minha intervenção junto da Junta de Freguesia.
Se servir para alguma coisa, disponha como lhe aprouver.
Se servir para alguma coisa, disponha como lhe aprouver.
Publicado em 11/12/2003 pelo Jornal Público
PASSADEIRAS PARA PEÕES
Existem passadeiras para peões sinalizadas de várias maneiras: riscas brancas largas chamadas de “zebras”, que dão prioridade ao peão; semáforos e no asfalto duas riscas brancas delimitando o espaço que dará segurança ao peão durante o sinal verde. Mas existem também zebras junto a semáforos que muitos peões pensam que lhe dá prioridade e arriscam-se a levar com um carro que tem para ele informação de poder avançar (semáforo verde) e ainda há dois riscos brancos no asfalto sem semáforo para peões.
Em que ficamos? De quem é a responsabilidade de mandar pintar as passadeiras para peões? Porque não existem apenas dois critérios: zebras e semáforos sem uns misturados uns com os outros?
E ainda existem passadeiras colocadas em curvas que peão e automobilista não se vêem, não dando um mínimo de segurança nem a peões nem a condutores. Lanço um apelo a quem manda nestas coisas: Parar, reflectir e actuar já, para bem da segurança de todos.
Maria Clotilde Moreira
Algés
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Publicado no Jornal de Oeiras em 22/11/2005
PASSADEIRAS PARA PEÕES
Existem passadeiras para peões sinalizadas de várias maneiras: riscas brancas largas chamadas de “zebras”, que dão prioridade ao peão; semáforos e no asfalto duas riscas brancas delimitando o espaço que dará segurança ao peão durante o sinal verde. Mas existem também “zebras” junto a semáforos que muitos peões pensam que lhe dá prioridade e arriscam-se a levar com um carro o qual dispõe de verde, portanto de informação que pode avançar e ainda há dois riscos brancos no asfalto sem semáforo para peões.
Em que ficamos? De quem é a responsabilidade de mandar pintar as passadeiras para peões? Porque não existem apenas dois critérios: zebras e semáforos sem uns misturados uns com os outros?
E ainda existem passadeiras colocadas em curvas que peão e automobilista não se vêem, não dando um mínimo de segurança nem a peões nem a condutores.
Aqui em Algés já coloquei o assunto à Junta de Freguesia que me informou que só tem autorização para avivar as já existentes, não podendo alterar a sua colocação. E assim continuamos com deficiente colocação e sinalização no asfalto e falta de novas passadeiras noutros locais.
Lanço um apelo ao Município de Oeiras e a quem tem autoridade para decidir nestas coisas: Parar - Reflectir - e Actuar já e correctamente, para bem da segurança de todos.
Maria Clotilde Moreira
PASSADEIRAS PARA PEÕES
Existem passadeiras para peões sinalizadas de várias maneiras: riscas brancas largas chamadas de “zebras”, que dão prioridade ao peão; semáforos e no asfalto duas riscas brancas delimitando o espaço que dará segurança ao peão durante o sinal verde. Mas existem também zebras junto a semáforos que muitos peões pensam que lhe dá prioridade e arriscam-se a levar com um carro que tem para ele informação de poder avançar (semáforo verde) e ainda há dois riscos brancos no asfalto sem semáforo para peões.
Em que ficamos? De quem é a responsabilidade de mandar pintar as passadeiras para peões? Porque não existem apenas dois critérios: zebras e semáforos sem uns misturados uns com os outros?
E ainda existem passadeiras colocadas em curvas que peão e automobilista não se vêem, não dando um mínimo de segurança nem a peões nem a condutores. Lanço um apelo a quem manda nestas coisas: Parar, reflectir e actuar já, para bem da segurança de todos.
Maria Clotilde Moreira
Algés
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Publicado no Jornal de Oeiras em 22/11/2005
PASSADEIRAS PARA PEÕES
Existem passadeiras para peões sinalizadas de várias maneiras: riscas brancas largas chamadas de “zebras”, que dão prioridade ao peão; semáforos e no asfalto duas riscas brancas delimitando o espaço que dará segurança ao peão durante o sinal verde. Mas existem também “zebras” junto a semáforos que muitos peões pensam que lhe dá prioridade e arriscam-se a levar com um carro o qual dispõe de verde, portanto de informação que pode avançar e ainda há dois riscos brancos no asfalto sem semáforo para peões.
Em que ficamos? De quem é a responsabilidade de mandar pintar as passadeiras para peões? Porque não existem apenas dois critérios: zebras e semáforos sem uns misturados uns com os outros?
E ainda existem passadeiras colocadas em curvas que peão e automobilista não se vêem, não dando um mínimo de segurança nem a peões nem a condutores.
Aqui em Algés já coloquei o assunto à Junta de Freguesia que me informou que só tem autorização para avivar as já existentes, não podendo alterar a sua colocação. E assim continuamos com deficiente colocação e sinalização no asfalto e falta de novas passadeiras noutros locais.
Lanço um apelo ao Município de Oeiras e a quem tem autoridade para decidir nestas coisas: Parar - Reflectir - e Actuar já e correctamente, para bem da segurança de todos.
Maria Clotilde Moreira
TERTÚLIA - O Legado Islâmico em Portugal
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recebido por e-mail:
(...) Junto programa do 1.º Encontro Espaço e Memória (16-Nov), que terá como orador Abdalah Kawli, professor, autor e investigador do Legado Islâmico em Portugal. Oportunidade a não perder.
A vossa inscrição poderá ser feita na Junta de Freguesia de Oeiras (...) IMPORTANTE QUE SE INSCREVAM E INDIQUEM O PRATO (1, 2, 3 ou 4) ESCOLHIDO, o mais tardar até dia 15, o que nos permitirá encomendar um número exacto de refeições por prato. O pagamento será feito no dia 16 de Novembro, no restaurante "O Solar do Marquês" (...)
recebido por e-mail:
(...) Junto programa do 1.º Encontro Espaço e Memória (16-Nov), que terá como orador Abdalah Kawli, professor, autor e investigador do Legado Islâmico em Portugal. Oportunidade a não perder.
A vossa inscrição poderá ser feita na Junta de Freguesia de Oeiras (...) IMPORTANTE QUE SE INSCREVAM E INDIQUEM O PRATO (1, 2, 3 ou 4) ESCOLHIDO, o mais tardar até dia 15, o que nos permitirá encomendar um número exacto de refeições por prato. O pagamento será feito no dia 16 de Novembro, no restaurante "O Solar do Marquês" (...)
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quarta-feira, 7 de novembro de 2007
O correio dos leitores
Trânsito em Oeiras
E vocês preocupados com a Câmara de Lisboa...
Leiam isso:
http://www.jornaldenegocios.pt/default.asp?Session=&CpContentId=305227
Juva Batella
www.blaguedojuva.blogspot.com
E vocês preocupados com a Câmara de Lisboa...
Leiam isso:
http://www.jornaldenegocios.pt/default.asp?Session=&CpContentId=305227
Juva Batella
www.blaguedojuva.blogspot.com
terça-feira, 6 de novembro de 2007
O correio dos leitores
Há assuntos que poderão parecer inadequados para postar neste blogue. No entanto, como penso que a situação poderá atingir muitos dos cidadãos do Concelho, exponho o problema, para que cada um tome a atitude que tiver por bem ou por necessária:
“OS PÉSSIMOS SERVIÇOS DE APOIO AO CLIENTE TVCABO ou NETCABO”
O relato que faço está documentado em e-mails enviados aos respectivos serviços:
Temos uma dificuldade , ligamos para um daqueles telefones 707…………; estamos 10/15/20 minutos à espera que nos atendam ouvindo “música” [pagando €0,10 no 1º minuto e depois €0,01(?) /segundo];
Vem o 1º operador a quem expomos o problema e ele diz-nos “obrigado pelo seu contacto” vou passar ao operador que o pode ajudar; MAIS MÚSICA; aparece o 2º e repete-se a situação!!!
Cheguei a estar 70 minutos ligado, acabando por não receber qualquer ajuda, nitidamente pela má formação de quem nos atende. Depois de 3 ou 4 situações destas DESISTI de tal apoio(?).
Passei a enviar reclamações por e-mail; recebi respostas automáticas em que me diziam:
“””Estimado Cliente,
Na sequência do seu contacto, que desde já agradecemos, comunicamos que a situação reportada se encontra em análise e que iremos contactá-lo no prazo máximo de 24 horas para o nº96…………
O contacto telefónico preferencial que consta nos nossos registos é 96………. Caso o mesmo tenha sofrido alteração, reenvie-nos este e-mail com o seu nº de contacto preferencial.
Ficamos à sua inteira disposição para qualquer esclarecimento adicional, através do nosso Serviço de Apoio ao Cliente pelo e-mail cliente@netcabo.pt. Poderá, em alternativa, contactar-nos via telefone para:
707 299 499 - Informações gerais e Facturação
707 266 466 - Apoio técnico TV Cabo
707 288 488 - Apoio técnico NetCabo
707 255 455 - Apoio técnico Voz
808 200 400 - Informações comerciais
Agradecemos a sua preferência e apresentamos os nossos melhores cumprimentos.
Serviço de Apoio ao Cliente
Tiago Moura”””
Na sequência do seu contacto, que desde já agradecemos, comunicamos que a situação reportada se encontra em análise e que iremos contactá-lo no prazo máximo de 24 horas para o nº96…………
O contacto telefónico preferencial que consta nos nossos registos é 96………. Caso o mesmo tenha sofrido alteração, reenvie-nos este e-mail com o seu nº de contacto preferencial.
Ficamos à sua inteira disposição para qualquer esclarecimento adicional, através do nosso Serviço de Apoio ao Cliente pelo e-mail cliente@netcabo.pt. Poderá, em alternativa, contactar-nos via telefone para:
707 299 499 - Informações gerais e Facturação
707 266 466 - Apoio técnico TV Cabo
707 288 488 - Apoio técnico NetCabo
707 255 455 - Apoio técnico Voz
808 200 400 - Informações comerciais
Agradecemos a sua preferência e apresentamos os nossos melhores cumprimentos.
Serviço de Apoio ao Cliente
Tiago Moura”””
Nada recebi em resposta!!! Nem a este, nem aos demais [muitos] mails que enviei.
Hoje [05/OUT/2007] contactei por outra via [pelo menos, neste, não tenho que pagar as exorbitâncias da via telefónica]: por um “chat” no Assistente NetCabo:
ESTIVE CERCA DE 130, SIM!! CENTO E TRINTA MINUTOS, esperando por um operador disponível [tenho o documento comigo e já o enviei via Internet para a TvCabo]””
E DIZEM ESTES SENHORES QUE, PELO 3º ANO CONSECUTIVO, FORAM ELEITOS O MELHOR SERVIDOR NET PORTUGUÊS!!!
Eleitos por quem?
Aos pacientes Leitores apresento minhas desculpas pela extensão da minha carta de hoje.
Um Abraço e obrigado
FR
segunda-feira, 5 de novembro de 2007
QUINTA PEDAGÓGICA - Freguesia de Linda-a-Velha
Objectivos:1. Criar um programa multidisciplinar, através do qual os indivíduos integram valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências, essenciais à qualidade de vida e à sua sustentabilidade
2. Desenvolver actividades lúdicas e pedagógicas, no âmbito da Educação Ambiental, num processo de formação e informação orientado para o desenvolvimento da consciência crítica sobre as questões actuais.
3. Apoiar a formação de crianças, jovens e adultos que vivem num mundo urbano, nomeadamente, na promoção dos valores da cultura popular e tradicional, na protecção da natureza e na contribuição para o desenvolvimento global dos indivíduos.
Os produtos da Quinta Pedagógica têm marca própriaPara mais informações sobre as actividades, localização e contactos queira consultar o site da
domingo, 4 de novembro de 2007
Lido no "O JUMENTO"
ATROPELAMENTOS NA CAPITAL
Com quatro atropelamentos diários na capital há motivos suficientes para questionar se a autarquia tem prestado ou está a prestar a devida atenção à segurança rodoviária. Vemos radares a gerar fortunas em multas instalados em vias onde não se registam acidentes, vemos um batalhão de polícias atarefados a bloquear e rebocar carros mal estacionados, mas nunca vi um automobilista ser multado por não respeitar uma passadeira ou por andar em excesso de velocidade numa rua de um qualquer bairro de Lisboa.
A verdade é que para a autarquia da capital o sucesso da prevenção rodoviária é medido pelas receitas das multas arrecadadas.
A partir de amanhã o Jumento passará a contar com uma secção de "coices na CML" para alertar e protestar contra o que se passa na cidade de Lisboa.
sábado, 3 de novembro de 2007
VIII Encontro de História Local
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Vai decorrer em 21, 22, 23 e 24 de Novembro de 2007, no Auditório da Biblioteca Municipal de Oeiras, a oitava edição do já tradicional Encontro de História Local. A edição deste ano está subordinada ao tema:
AS QUINTAS E OS PALÁCIOS DE OEIRAS E ZONAS ENVOLVENTES
1.º Módulo (21, quarta)
POLÍTICAS E PRÁTICAS PATRIMONIAIS
moderador - Isabel Soromenho
2.º Módulo (22, quinta)
CARACTERIZAÇÃO DAS QUINTAS E PALÁCIOS DE OEIRAS E ZONAS ENVOLVENTES
moderador - Jorge Miranda
3.º Módulo (23, sexta)
CASOS DE ESTUDO - APRESENTAÇÃO DE CASOS DAS AUTARQUIAS PARTICIPANTES
moderador - Rodrigo Dias
4.º Módulo (24, sábado)
VISITAS GUIADAS
INSCRIÇÕES:
Contacte os serviços abaixo mencionados para informação mais pormenorizada sobre pré-inscrição, inscrição, pagamento, etc.
PREÇOS:
Público em geral - 10.00 €
Estudantes, professores, funcionários da CMO e mais de 65 anos - 5.00 €
INFORMAÇÕES:
Câmara Municipal de Oeiras, Sector de Acção Cultural
21 440 85 87 / 21 440 85 52
maria.fernandes@cm-oeiras.pt
www.cm-oeiras.pt
LOCAL:
Auditório da Biblioteca Municipal de Oeiras:
Av. Francisco Sá Carneiro 17, Urbanização Moinho das Antas, Oeiras
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Vai decorrer em 21, 22, 23 e 24 de Novembro de 2007, no Auditório da Biblioteca Municipal de Oeiras, a oitava edição do já tradicional Encontro de História Local. A edição deste ano está subordinada ao tema:
AS QUINTAS E OS PALÁCIOS DE OEIRAS E ZONAS ENVOLVENTES
1.º Módulo (21, quarta)
POLÍTICAS E PRÁTICAS PATRIMONIAIS
moderador - Isabel Soromenho
2.º Módulo (22, quinta)
CARACTERIZAÇÃO DAS QUINTAS E PALÁCIOS DE OEIRAS E ZONAS ENVOLVENTES
moderador - Jorge Miranda
3.º Módulo (23, sexta)
CASOS DE ESTUDO - APRESENTAÇÃO DE CASOS DAS AUTARQUIAS PARTICIPANTES
moderador - Rodrigo Dias
4.º Módulo (24, sábado)
VISITAS GUIADAS
INSCRIÇÕES:
Contacte os serviços abaixo mencionados para informação mais pormenorizada sobre pré-inscrição, inscrição, pagamento, etc.
PREÇOS:
Público em geral - 10.00 €
Estudantes, professores, funcionários da CMO e mais de 65 anos - 5.00 €
INFORMAÇÕES:
Câmara Municipal de Oeiras, Sector de Acção Cultural
21 440 85 87 / 21 440 85 52
maria.fernandes@cm-oeiras.pt
www.cm-oeiras.pt
LOCAL:
Auditório da Biblioteca Municipal de Oeiras:
Av. Francisco Sá Carneiro 17, Urbanização Moinho das Antas, Oeiras
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ATÉ QUE ENFIM!
Maddie: Embaixada protesta contra artigo em jornal britânico
A embaixada portuguesa no Reino Unido apresentou um protesto veemente junto do órgão de regulamentação da imprensa britânica contra um artigo do tablóide «Daily Mirror» que insultou o embaixador por declarações sobre o caso Madeleine.
«Apresentámos um protesto veemente devido ao teor ofensivo e insultuoso do artigo e pedindo [à comissão para as queixas sobre a imprensa britânica] que tome medidas adequadas», revelou hoje à agência fonte diplomática da representação portuguesa em Londres.
Em causa está uma crónica no diário «Daily Mirror» publicada na segunda-feira onde o autor qualifica declarações do embaixador português no Reino Unido, António Santana Carlos, sobre o «caso Madeleine» como «estúpidas e desnecessárias». ...
Exposição: Arquitectura portuguesa em destaque nos EUA
2 de Novembro de 2007, 22:29
Ítaca, Nova Iorque, 02 Nov (Lusa) - A Universidade de Cornell, nos EUA, inaugurou quinta-feira em Ítaca uma exposição sobre a arquitectura contemporânea portuguesa, denominada "Portugal Now", cujo objectivo é mostrar as novas tendências arquitéctónicas nacionais.
A exposição sobre a arquitectura contemporânea portuguesa é a terceira desenvolvida pela Universidade de Cornell e encontra-se inserida num ciclo de conferências e exposições que o departamento de Arquitectura, Arte e Planeamento dessa universidade tem vindo a promover. »»»
Ítaca, Nova Iorque, 02 Nov (Lusa) - A Universidade de Cornell, nos EUA, inaugurou quinta-feira em Ítaca uma exposição sobre a arquitectura contemporânea portuguesa, denominada "Portugal Now", cujo objectivo é mostrar as novas tendências arquitéctónicas nacionais.
A exposição sobre a arquitectura contemporânea portuguesa é a terceira desenvolvida pela Universidade de Cornell e encontra-se inserida num ciclo de conferências e exposições que o departamento de Arquitectura, Arte e Planeamento dessa universidade tem vindo a promover. »»»
A Sra Ministra acha excessiva a preocupação do Sr PGR.
" acho excessiva a preocupação do Sr PGR "
Governo prepara-se para reagir
Violência escolar sem castigo
Funcionário fez ameaças com um machado, mas ficou impune. O procurador-geral quer os tribunais estão atentos a estes casos. O Governo prepara respostas »»»
Governo prepara-se para reagir
Violência escolar sem castigo
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