segunda-feira, 24 de novembro de 2008

O segredo da Finlândia

.
Será mesmo 'segredo' ou antes uma simples questão de inteligência, racionalidade e bom-senso?

"Na Finlândia, os professores têm uma tarde livre para trabalharem em conjunto: planificam, trocam materiais e elaboram recursos didácticos de forma cooperativa. A ênfase está na atitude colaborativa e no apoio aos alunos que estão a ficar para trás. Não há exames nacionais, os resultados das avaliações externas das escolas não são tornados públicos, não há rankings de escolas e um em cada três alunos recebe aulas de apoio. Na Finlândia, os professores são muto bem pagos, a profissão é socialmente muito valorizada, não existe um sistema formal de avaliação de desempenho dos professores, não existe um Ministério da Educação com poderes curriculares e pedagógicos sobre as escolas, o currículo nacional é mínimo, a autonomia das escolas é grande, os planos de estudos incluem menos disciplinas do que em Portugal, o número de aulas por semana é menor e as aulas têm 45 minutos. Como se vê, é tudo ao contrário de Portugal.
Quem é que Portugal tem copiado? Na avaliação dos professores, Portugal copiou o Chile, Na centralização curricular e pedagógica, inspirou-se na França. Na avaliação externa das escolas, foi buscar o modelo britânico. Ou seja, Portugal tem vindo a copiar os países com piores resultados escolares."

recebido via email
.

1 comentário:

Anónimo disse...

É estranho que só agora, grande parte destes apoiantes do "sistema implantado" e contra as "alterações que se procuram produzir", descobriram um fósforo com a "cabeça Leite foi Ministra ( ela disse em voz sonante que em democracia não se podem fazer reformas)tenham estado de "bico calado"
Os telhados de vidro, são um problema para muita gente...